「讓臺灣教育變得更好」這件事，是不能停下腳步的！但我們更期盼的是，教案徵選並非流於形式的評鑑，因此，我們會在徵選結果出爐的第二年，透過各種活動，幫助這些教育夥伴深入校園、優化落實，甚至邀請加入成為「教室應該不一樣」主題式學習計畫的夥伴。兩年徵選一次是我們對教育工作者的期許，更是對臺灣社會的承諾，期盼透過共創平台的整合與分享，將這些創新作法擴散到更多教育現場，讓更多學子受惠。

「永續未來」，不僅是指地球環境的永續，更是每個人願意從自身出發，連結社區、社會、國家甚至國際，關心人類生活各面向持續發展的永續。尤其若學生對周遭世界無感，無法把課室裡的知識連結到外面的生活、社區，我們又怎麼期待他們在未來肩負起新世代的諸多挑戰？

不少教育工作者也體認到這樣的隱憂。在教學現場，我們持續看到許多令人激勵的嘗試，透過「直接體驗」和「有效感知」來培養學生對各領域的關心。因此我們對「有感教育」定義：不限教學主題、內容與形式，以各種主題設計課程，融入不同面向的智能，以培養學生對環境、經濟、社會等面向的關心和理解，並藉此提升孩子社會關懷、團隊合作、批判思考、 挖掘問題、解決問題等能力，目的是幫助學生培養創新思維、建立社會責任感，成為「永續未來」的領導者與公民。 凡符合以上廣義「有感教育」之任一精神的教育專案，均可報名。

主辦單位將邀請教育界意見領袖或公益代表組成評審委員會，由委員依據評選標準「創新性25%」、「可複製性25%」、「學習效益25%」及「影響力25%」，選出100件創新教育專案，成為「臺灣100」。

今年主辦單位另設「企業特別獎」，由合作的企業夥伴遴選出最認同、或最符合該企業精神之創新教案，給予鼓勵。

您可依據所報名填寫的提案單位為原則，舉例：若您是以個人身分報名，請上傳個人身分證；若是個人以外身分，如報名的是學校，請上傳學校官網頁面截圖；報名的是企業，請上傳公司立案證明。

輔助說明資料為非必填欄位，如能提供將可更清楚說明您的專案內容與作法。若沒有精美照片或影片，亦可提供您所製作的教學內容等文件，或是相關的網站、連結，您也可以錄製一段影片以口頭說明的方式，簡單表述您的理念、專案內容、成果與影響力，讓評審委員更加了解您努力的心血喔！

若您的提案屬新嘗試階段，但內容衍生專業需求(如師資、設備等)，可來信工作小組說明，本基金會將視情況轉介既有資源，提供協助。但相關衍生費用並非本基金會所協助範圍，建議提案單位與合作對象自行議約，以確保之。若此專案能於報名截止前落實，我們仍歡迎您參加徵選。

竭誠歡迎！我們希望持續凝聚所有有心改善臺灣教育的夥伴們，共享資源。但為激發更多的創新及改變的原則之下，曾經得獎者不得再以相同內容之專案重複報名。歡迎您將這些日子以來的創新作法再次融合整理成新的報名專案，或是提出一個完全創新的主題，我們將非常樂意再次見到您的參與。

當然可以！我們欣佩您對教育不變的初衷與熱情，期盼在「有感教育」的新主題之下，您仍願意與其他第一線教育工作者分享未來方向與希望，激勵更多人突破框架，勇於改變。

因為此活動是以教育專案為徵選對象，因此同一單位或個人可以同時報名多個教案，沒有件數的限制喔！

遠見．天下文化教育基金會對於您積極參與的精神，完全支持！我們秉持廣納與分享的精神，任何有心參與者的創新教學想法我們都非常歡迎，徵選辦法上盡量減少參賽限制，也不限投稿的件數，以做到實質鼓勵和精神支持的一貫承諾。我們希望號召更多教育熱血一同響應，一同投入！如果您也認同我們，歡迎立刻報名！

得獎單位將獲安排出席贈獎典禮受獎。須同意拍攝及提供素材、文件等資料以利後續廣宣。主辦單位得運用得獎作品之圖片及說明文字等相關資料，作為展覽、宣傳、推廣、報導、出版之用。

以上所有注意事項，都是為了大力宣揚得獎者的心血與付出，讓更多人共享共好。